"El conocimiento es motor del crecimiento".
Para
tratar definir lo que se conoces como “sociedad del conocimiento” tomando en consideración la siguiente
cita, la cual provine de la declaración
de Santo Doming adoptada durante de “la Asamblea General de la OEA” en el
2006 donde quedo afirmado lo siguiente; “el desarrollo y el acceso universal y
equitativo a la Sociedad del Conocimiento constituye un desafío y una
oportunidad que ayuda a alcanzar las metas sociales, económicas y políticas de
los países de las Américas”.
Pues en esta surge a nuestro
entender unos aspectos fundamentales que llevan a describirla al referirse al tipo de sociedad que se necesita para competir y tener
éxito frente a los cambios económicos y políticos del mundo moderno, lo
cual se traduce o interpreta en lo que seria
una “sociedad del conocimiento”.
Entonces podríamos definirla
como “un conjunto de transformaciones
políticas, económicas, sociales y culturales que parecen estar cambiando la
base material de nuestra sociedad”.
Para Abdul Waheed Khan (subdirector general de la UNESCO para la
Comunicación y la Información), la describió como; “La sociedad de la Información es la piedra angular de las sociedades
del conocimiento.
Porque la llamada "sociedad de la información y del
conocimiento" esta estrechamente ligada sin lugar a dudas a la TIC, puesto que deriva de esta. En nuestra participación sobre este tema hemos venido sosteniendo que el argumento de “si
observamos como el rol protagónico de la INTERNET,
el cual ha tomado un mayor impulso con la aparición de lo que se conoce como REDES SOCIALES, las cuales crean
vertiginosamente un ciber mundo que nos permiten globalmente e interactuar de una manera realmente “interactiva y social” a todo nivel
jamás nunca visto en la historia de la humanidad”.
Para los especialistas de
esta materia consideran que la sociedad
del conocimiento se caracteriza porque en esta:
v El conocimiento se produce mediante
nuevas formas.
v El conocimiento es motor del
crecimiento.
v Tiene una producción intensiva del
conocimiento.
v Posee un sistema autónomo de producción
del conocimiento.
v Sus servicios estos basados en el
conocimiento.
v Hay unos procesos educativos y
formativos a lo largo de la vida.
v Los ciudadanos son trabajadores del conocimiento.
v Se tiene uso intensivo de las TIC.
v Tiene un continúo cuestionamiento del
conocimiento.
v Su actuación están basadas en unos
procesos de reflexión.
v Hay una valoración continúa de normas y
reglas establecidas.
v Se tiene una alta capacidad innovadora.
v Existe un proceso dinámico transformador
permanente.
v Esta conformada por subsistemas, redes,
comunidades fuertemente vinculados.
v Se asegura la producción, distribución y
reproducción del conocimiento como proceso estratégico.
v Se
puede explotar económica del conocimiento mediante la innovación.
v La integra la sociedad científica y la sociedad
con diferentes formas de organización y pensamiento social.
La
sociedad del conocimiento Se trata de un concepto que nos permite
hablar de una transformación
sociotecnológica.
·
“La sociedad actual, en el marco de la
postmodernidad, en la sociedad del futuro y en la necesidad de innovación permanente,
y centrada en la era caracterizada por el saber, el conocimiento y la
información”. describe Colom C. (1997).
Pero veamos los factores
técnicos, educativos, económicos y culturales que la contienen:
Ø
Los factores técnicos “Se plantea implementar la
formación de recursos humanos en los estudios en el campo de la tecnología, a
través de su inserción en el aprendizaje de la investigación, haciéndose a
partir de la percepción de la investigación tecnológica, entendida esta como la
estructura de instrumentos, técnicas y
procedimientos organizados, con fines de descripción y producción, tanto de problemáticas tecnológicas, como
de soluciones del mismo orden” según
la perspectiva
de Bello (1996), desde nuestra óptica
con el uso de la internet como herramienta a facilitados la implementación de
nuevas técnicas a través del intercambio tecnológico globalizado que existe en la web y las redes sociales.
Ø
Los factores educativos; “Educar es formar el
carácter para que se cumpla el proceso de socialización imprescindible, para promover un mundo más civilizado,
critico comprometido con el proceso moral de las estructuras y actitudes
sociales”. señala Camps (1993), lo
cual con aparición del internet expandió aniveles sustancialmente y cuantitativamente superiores el proceso educativo de la
sociedad.
Ø
Los factores culturales; “La cultura
investigativa constituye uno de los aspectos que en el sentido holístico
identifica a la persona y contextos sociales, políticos y organizacionales,
pues ella resume los saberes y presenta la formación y la experiencia
histórica, lo que conforma un intangible de importante valoración profesional e
institucional. Personas y entidades con
tradición investigativa están signados por practica, propósitos y logros que
garantizan éxito ”para (Barrera, 2008:54) , en ese sentido de
ideas con el uso y manejo de la internet hoy en día la sociedad a vencido las limitantes geográficas que
separaban a una cultura de otra, podemos
decir que cada vez son menores las barreras debido a que el creciente números
de personas en el mundo conectadas a esta tecnología le a permitido realmente
acercar a los pueblos, lo cual contribuye al intercambio cultural de la información.
Ø
Los factores económicos; Según
Reyes (2001:3) “el principal factor de producción de la economía y del
desarrollo de un país es el conocimiento aplicable o el trabajo intelectual,
según lo expresan autores como Toffler
(1990) y Ducker (1991). La capacidad competitiva de la sociedad está dada
por el valor que las personas sean
capaces de agregar a la economía global, mediante sus habilidades y
conocimientos.
Entendido entonces lo dicho
por Castells interpretamos en nuestra reflexión que "la
sociedad de la información y del conocimiento producto de la TIC con la INTERNET ofrecen a la sociedad un aporte
transcendental porque que rompe los
esquemas creando nuevo paradigma
sociales, técnicos, educativos, culturales y económicos pero todo de una manera
que posee efecto masiva por su alcance
globalizador en la sociedad actual que nos lleva como futuros comunicadores a
estar cada vez mas en contacto con esta herramientas tecnológica, que sea
convertido en una nuestra mejores aliadas de esta noble profesión como lo es el
periodismos en nuestra tarea de brindar masivamente y con inmediatez la
información al mundo ”
Algunas otras fuentes consultadas:
